生きる力を大地から学ぶ・市村自然塾九州

A-6:久保　仁菜　『もちごめかりとごはんたき』

もちごめでは、かるたいせいが、せなかがいたくなりました。それに、はもののさきが、ギザギザしているので、グーキー×3ってしないときれないので、むずかしかたけど、なれれば、こっちのもんと言えるほど、なれると、やりやすかったです。げきでは、あやまって、2つの作品ができてしまったけど、どちらもいい作品だったし、げきは、だいほんがいいかわるいかじゃなくてその題本が、どれだけ、あいてによく見えるかが、じゅうようだから、そこをいしきして、やればいいです。ごはんたきでは、スーさんに、むかしの人はこんなむずかしいいことを、朝、日、夜、やっているとゆうことです。こんなにむずかしいことまいにちやっていると、体がいくつあってもたりないほどいそがしいことをやってるむかしの人はとてもすごいと思いました。

B-4:石川　花音『チームできょうりょくして活動しよう。』

今回は、チームページづくり、星の観察をしたけれど、星の観察がいち番、勉強になったしこのことを家族などに共有したいと思いました。日の出は、見れなかったけど、次のステージの山登りをがんばろうと思います。（その分）モチ米稲刈りは雨がふったりして、いっぱいよごれたけど、たのしかったのいいです。でも、足はきんにくつうになりそうです。チーム農園が30分しか出来なかったから、次のステージでその分がんばろうと思います。それと、今回のふとんは、すばやく、テキパキ動いて、早く出来たから、少しだけたっ成感がありました。

C-1:弥永　希乃花『いねかり』

いねかりをしました。学校で1度体験したことがあったので、スムーズにすることができました。1番に終ることができてうれしかったです。アカハライモリをみつけました。手ぶくろをしていたのでさわりました。安全なところへにがすことができました。さわってみて、なんだかムニュムニュ動いていて少し不思議な感じでした。素手で何度かふつうのヤモリはさわったことがあったのですが、あまりかわりませんんでした。次のステージでも何か発見したいです。