塾の活動
「市村自然塾九州」の活動は、日曜日の日帰り活動(9ステージ)と土曜日と日曜日午前中の1泊2日の活動(6ステージ)の全15ステージを3月中旬~10月下旬まで行っております。
※男子18名・女子18名で構成され、男女別々の活動のため塾生は隔週毎に通塾します。
女子第10ステージ 8月9日(日) 「自然の怖さと楽しさを感じよう」
| 今ステージでは、午前中にチーム農園、午後にリバートレッキングを行いました。リバートレッキングでは、川登りをすることで自然の怖さと楽しさを感じました。チーム農園を始め、多くの自然に触れ、成長する塾生の様子をご覧ください。 | |
8月9日(日) |
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●ボランティア紹介 |
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保護者ボランティア2名の紹介 |
やまももボランティア3名の紹介 |
●チーム農園 |
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「チーム農園、よろしくお願いします!」 |
ニンジンの収穫 |
協力して収穫します |
シソの定植 |
エダマメの収穫 |
トマトの誘引、芽かき |
除草もしっかり行います |
「チーム農園、ありがとうございました!」 |
片付けも協力してします |
連日の猛暑で野菜が枯れるなど、チーム農園に大きな変化があります。気温を考慮しながら、何の作業をするのかを考えていきましょう。 また、今回も収穫した野菜が多くあると思います。「命の話」を思い出しながら、収穫した野菜を美味しく食べてほしいと思います。 |
●担当決め |
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第11ステージから第15ステージの担当決めを行いました。最後まで自分の役割に責任を持って、務めを果たしましょう。 |
●ボランティア紹介 |
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昼食時に、元自然塾スタッフで、現在は「こどもの発達支援みるキィー」で働かれている岩永さんを含む3名の方がボランティアとして来てくださいました。 |
●リバートレッキング |
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注意事項の確認 |
みんなで揃って川に向かいます |
リバートレッキング、始まりました! |
足場を確認しながら進みます |
全身を使い |
岩場を登ります |
チームで協力し |
楽しみながら進んでいきました |
生き物もいました! |
最後、ロープを使い登ります |
全員怪我無く無事に終了できました! |
リバートレッキングでは 、実際に川を登ることで自然の楽しさをしることができました。冷たくて気持ちの良い川の中に生き物もいて、楽しく進むことができました。また、滑りやすい岩場や流れが強い場所を進むことで、自然の怖さも知ることができたのではないかと思います。 |
●ボランティア挨拶 |
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やまももボランティア2名の挨拶 |
保護者ボランティア2名からの挨拶 |
こどもの発達支援みるキィーの方々からの挨拶 |
今回のステージも多くの方が塾活動をサポートしてくださいました。塾生の皆さんは、感謝の気持ちを忘れずに活動を一生懸命頑張っていきましょう。 |
●塾頭の話 |
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地域や年齢が違う子たちが、1つ屋根の下で共同生活を送りながら、チームを作って農業や日常生活に取り組んでいることにいつも感心をしています。これからも大いに学んでいってください。 また、リバートレッキングでは活動の中で「安全、危険を知る力」を養えたと思います。塾活動の中で様々な自然に触れ、共同生活を通して「3つの力と2つの心」を学んでいってください。塾生手帳3ページに書いてありますので、家に帰って改めて見直すと、理解が深まりますよ。 |
| 今ステージではチーム農園とリバートレッキングを行いました。チーム農園では、40分間という限られた時間の中でいかにして作業を進めるかを全員で考えることができたと思います。このことは、今後の塾生活や日常生活においても役立つことですので、残りの塾生活も意識しながらチーム農園を進めていってくれることを願っています。。また、リバートレッキングでは自然に対する楽しさや厳しさ、怖さを知ることができました。近年、異常気象の影響で水難事故が多く発生しています。そういった天気の場合は、絶対に川や海に近づかないようにお願いします。「安全、危険を知る力」を身に着け、元気な姿で来塾してきてください。 | |
塾生の振り返り(第9ステージ) |
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A-1:今村 彩希 『命の話』 午前中はチーム農園でAチームのみんなと仲を深めることができました。その後のチームミーティングでは、良い所など今回できなかったことなどを話し合って、次にいかせるようにしようと話しました。午後は「命の話」ということで、絵本や鶏の解体の話をしました。鶏の解体は、したことがないし見る機会もないので初めてのことばっかりでしたが、食卓に並ぶすべてのものに命があったことを学ぶことができました。次の食事のときには、残さず、きれいに食べたいと思います。 |
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B-6:赤星 明 『チーム農園と命の話』 今日は、チーム農園と命の話がありました。まず、チーム農園では、オクラ、なす、きゅうりをしゅうかくするときに、オクラをしゅうかくしたあと、オクラのすぐ下にある葉っぱは千切ることを知りました。オクラの下にある葉っぱは、そのオクラを育てるための葉っぱだからひつようなくなったそうです。なすは、とっても大きくて、きゅうりは、くねくねまがっていたり、おもしろい形がいっぱいでした。命の話では鳥を、一生けん命育ててそのままころすというのがとてもかわいそうでした。 |
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C-2:熊井 咲月 『命の話』 私は大さかの学校のニュースが心にのこりました。とくにエサをあげるシーンです。エサをあげなかったら、死んでしまうかもしれない、あげたらふとらせることになる。ふくざつな気持ちがとても伝わってきました。やっているのをテレビとかでみるのは簡単だけど、実さいにやってみると本当に大変だろうなと思いました。「いただきます」と「ごちそうさま」についてもあらためてまなびました。前、話してくれたときは、豆知識くらいのかんじで考えていましたが、今回の話を通して意味を深くとらえることができました。これからは、今回学んだことを思い出して、命の大切さを考えてから食べようと思いました。 |
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| 今ステージの昼食の献立 | |
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ごはん タンドリーチキン ベイクドポテト 春雨サラダ キャベツとトマトのスープ |



保護者ボランティア2名の紹介
やまももボランティア3名の紹介
ニンジンの収穫

エダマメの収穫
トマトの誘引、芽かき
除草もしっかり行います
「チーム農園、ありがとうございました!」
片付けも協力してします

注意事項の確認
みんなで揃って川に向かいます


岩場を登ります
チームで協力し
楽しみながら進んでいきました

全員怪我無く無事に終了できました!
やまももボランティア2名の挨拶
保護者ボランティア2名からの挨拶
こどもの発達支援みるキィーの方々からの挨拶











